PANDU

Keberhasilan pembelajaran pada saat PTM terbatas dapat diukur dari sejauh mana para pendidik melaksanakan proses pembelajaran tersebut.. Sebagai salah satu komponen dalam pembelajaran, model pembelajaran memegang peranan penting dalam kegiatan pembelajaran. Model pembelajaran yang disusun dengan baik sangat berperan bagi pendidik untuk meningkatkan proses pembelajaran menjadi lebih menyenangkan. Di dalam kelas mempunyai peranan utama bagi pendidk dalam proses pembelajaran, karena peserta didik karena kemajuan teknologi yang sedang berkembang sangat berperan bagi pendidik untuk meningkatkan proses pembelajaran menjadi lebih menyenangkan. Sehingga pendidik UPT SMP Negeri 34 Bandar Lampung, rumpun mata pelajaran Bahasa Inggris melakukan pengembagan berupa inovasi dalam pembelajaran. Selama ini dalam menggunakan model-model pembelajaran hanya monoton saja. Langkah-langkah model discovery learning seperti: stimulasi, identifikasi masalah, pengumpulan data, pengolahan data, pembuktian dan penarik kesimpulan, biasanya tahapan model tersebut hanya dilaksanakan biasa saja. Untuk itu rumpun mata pelajaran bahasa Inggris melakukan inovasi kemudian di sosialisasikan kepada mata pelajaran lainnya. Hal ini bertujuan pada saat PTM terbatas memberikan inovasi,yakni model pembelajaran discovery learning yang mana pada tahapnya terdapat link materi menggunakan microsoft sway. Discovery learning adalah model pembelajaran yang menekankan proses pembelajaran pada peserta didik dan pengalaman belajar secara aktif yang akan membimbing peserta didik untuk menemukan dan mengemukakan gagasan terkait topik yang dipelajari. Sehingga pendidik mata pelajaran bahasa Inggris. Oleh karena itu, pendidik menyisipkan microsoft sway untuk mendukung mengembangkan model pembelajaran discovery learning. Disini peserta didik klik link yang di berikan oleh pendidik, kemudian dalam slide tersebut terdapat materi, video serta penjelasan mengenai materi. Inovasi dalam pengembangan model pembelajaran discovery learning dengan menggunakan sintak-sintaknya kemudian pada sintak yang ketiga pengumpulan data menyisipkan link microsoft sway yang bisa di akses lansung oleh pesertta didik yang didalamnya terdapat materi serta dari penjelasan pelajaran yang di siapakan oleh pendidik. Untuk di sini materinya kami menyiapkan dari mata pelajaran bahasa Inggris. Penggunaan gawai microsoft sway tersebut mempunyai alasan tersendiri, bagi penulis gawai tersebut dapat di pergunakan secara fleksibel. Gawai tidak perlu di download melalui playstore dan pendidk mencetak bagi peserta didik yang mempunyai kendala tidak mempunyai paket data. Sehingga pada saat PTM terbatas peserta didik tidak terjadinya learning loss. Sebelumnya learning loss terjadi pada peserta didik karana adanya pandemi covid-19. Kemudian untuk inovasi tersebut di lanjutkan dalam perlombaan best practice apresiasi GTK tahun 2021, meskipun belum berhasil.